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山西省董村劳教戒毒所六化助推道德讲堂深入开展

2019-08-14 18:11:25来源:励志吧0次阅读

山西省董村劳教(戒毒)所为充分发挥 道德讲堂 的导向、平台、辐射作用,在开展 道德讲堂 建设工作中做到管理规范化、布局标准化、流程规范化、对象分类化、形式多样化、活动常态化的 六化 ,开好 道德讲堂 ,提升文明和谐单位创建效果,构建和谐场所。

管理规范化建立健全 道德讲堂 的组织领导,制定规范有序、运作便捷的管理机制,活动做到有具体的方案,每次活动有文字记录、图片资料、心得体会等能够反映 道德讲堂 活动的图片、文字档案。

布局标准化严格按照统一的标准,在 道德讲堂 的室内布局上、背景和标识上保持一致,营造浓厚的道德建设氛围。

流程规范化按照 学模范、唱歌曲、诵经典、发善心、践善行 等五个环节,推行 讲一个故事,唱一首歌曲,诵一段经典,发一份倡议,做一次好事 的 五个一 流程,使讲堂更具实效性。 学模范 :邀请我所2012年评选出的道德模范给民警职工作报告,讲述自己在工作和生活中的先进事迹,号召大家向模范学习; 唱歌曲 :组织民警职工学唱 公民道德歌曲 ,要求人人学唱,个个会唱; 诵经典 :组织民警职工诵读中华传统经典《弟子规》; 发善心 :根据本所实际,向全体民警职工发一份以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容的倡议; 践善行 :组织单位民警职工进行社会志愿活动、帮扶活动,服务社会,把学习内化于心、外化于行。

对象分类化根据不同人群的特点和需求,分类施教,全面建设好机关道德讲堂、企业道德讲堂、学员道德讲堂。

形式多样化以 我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行 的 六我 为主要形式,充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,使群众乐于参与。 我听:听凡人道德故事,悟模范优秀品质;我看:把典型事迹具体化,使之更加可亲可敬可信可学;我讲:讲道德故事,展示道德智慧,传播道德力量;我议:挖掘精神实质,升华自身道德境界;我行:引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。同时通过组织干部职工从室内课堂走向室外开展爱心捐赠、慰问、看望孤寡老人、观摩等方式丰富道德讲堂实践活动。

活动常态化结合董村劳教(戒毒)所实际,制定活动方案,每月董村劳教(戒毒)所开展1次道德讲堂,使群众愿意听、有感悟、有收获。

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